lunes, 25 de abril de 2016

Ejercicio 3 - Estacion de Trenes Buenos Aires - Primer Cuatrimestre 2016

“Nunca ha sido tan fructífero el diseño como frente a las barreras, ni tan sutil como entre pautas y modelos” Ignacio Paricio.

Tema:
Proyectar la Estación terminal de trenes Buenos Aires (FCG Belgrano Sur)

Objetivos:
Volcarse al ejercicio del proceso proyectual arquitectónico desde una postura coherente entre la idea y la materialización del mismo, entendiendo que dichas posturas van de la mano desde el inicio. Las decisiones sobre la materialidad y estructura influyen directamente sobre la espacialidad, proporciones, luz, color, etc, lo cual da un carácter particular y único.
Es un objeto arquitectónico programáticamente muy simple para poder cuestionarlo, repensarlo y llegar así a una propuesta que lo pueda materializar coherentemente.

Los ejes temáticos:
.Estructura-Forma
.Materialidad
.Espacialidad
.Proporción

Las dimensiones antropométricas y las dimensiones y equipamiento surgirán de las funciones que plantea el programa. Se trabajara la proporción y la escala tanto como las partes y el conjunto. Se analizará y comprenderá el programa a partir de experiencias, vivencias y el estudio de casos. La relación del proyecto con el entorno inmediato, como las condiciones del territorio serán temas a tratar.
El manejo de relaciones de lo interior, lo exterior, el intersticio como la reflexión entre la escala y el contexto. Relaciones del proyecto y el medio ambiente. Energías renovables y las no renovables. El contexto cultural, el social, las costumbres y el uso del suelo. El lenguaje y relación de los materiales elegidos con el proyecto de arquitectura. Características físicas y formales de los materiales. Su utilización. Los sistemas estructurales y los sistemas constructivos, como parte del proyecto. La factibilidad ejecutiva del proyecto. Estudio de la parte, el detalle y la totalidad.
La materialización y sistema constructivo del proyecto deberá ser “EN SECO”.

Programa:
- Hall: Superficie total: 300m2.
En esta superficie se deberán poner:
- Máquinas de boletos / Recarga tarjeta SUBE
- Sector de Espera: 50m2
- Kioscos de golosinas y revistas: 10m2

- Bar: Superficie total: 100m2
En esta superficie se deberán poner:
                - Cocina y depósito: 30m2
                - Toilette para cada sexo

- Área exterior semicubierta: Superficie total: 400m2
Esta superficie será techada sin necesidad de cubrición total para lluvia. Contendrá  kioscos, estacionamiento de bicicletas y equipamiento exterior a criterio de los proyectistas.

- Área exterior descubierta: A criterio de los proyectistas.

Terreno:
Se entrega en anexos (en los grupos de Facebook)

Aclaraciones:
- Los andenes de la estación se encuentran en Subsuelo. El mismo no será objeto del Proyecto. Sin embargo, se entrega en el anexo un esquema de los andenes y conexiones con la PB.
- En el plano del terreno se indican las escaleras y ascensores que conectan con los andenes.

Formato de Entrega:
Implantación 1.500
Plantas, cortes, vistas 1.50
Maqueta 1.50
Fotomontajes

Cronograma:

20 Clases


lunes, 18 de abril de 2016

Ejercicio 2 - Esquicio - Primer Cuatrimestre 2016

“… No sé si la materia es un espacio muy lento o el espacio es una materia muy rápida.” Eduardo Chillida

“Experimentación proyectual a través de problemas básicos que involucran temas de estabilidad estructural y sistemas de articulación promoviendo procesos proyectuales que incorporan metodologías experimentales de trabajo y de aproximación al problema constructivo, material y estructural en la arquitectura.” Rafael Iglesia.

Introducción:
En un proyecto de arquitectura, para cubrir un área determinada, existen diversidad de formas de distribuir la materia según la materialidad elegida, el sistema constructivo, la función, etc.
La decisión de cómo distribuirla es parte esencial de la instancia proyectual de un arquitecto.
En la batalla entre espacio / materia / gravedad esta elección influye en Proporciones, Calidez, Carácter, Iluminación, Tectonicidad, Pertinencia, Economía, etc.

Materiales:
Varillas de madera, alambres, hilo, clips, ganchos, sorbetes, bandas elásticas, etc.
La proporción entre el largo y la sección de los elementos deberá ser lo mas esbelta posible.

Cargas:
500 Gr. Materializados con Tuercas, bolsa o bolsitas de arena, arroz, azúcar, clavos, etc.

Objetivo:
El objetivo de este ejercicio es, en forma intuitiva, lúdica y empírica, encontrar como la distribución de dicha materia genera distintos espacios, proporciones, luces, carácter, direccionalidad, etc.

Descripción del ejercicio:
A partir de la asociación y unión de estos materiales ir buscando una estructura estable que cubra 60 cm de luz y soporte el peso de 500 gramos con la menor cantidad de materia posible.
El objetivo entonces es lograr estabilidad en una estructura simple que está formada por tres o más piezas iguales intentando que el sistema se resuelva en una operación clara con una sola jugada. Traba, Rose, Peso. (Compresión, tracción, flexión).
El objeto deberá estar desvinculado del piso-mesa-base. Deberá apoyarse libremente por sí mismo, sin empotramientos.
La solución radicara en el sistema que se usa para articular estas piezas, es decir: trabar, suspender, presionar, tensar, comprimir, etc. buscando la lógica estructural constructiva y material.
A través de operaciones de escala y asignación programática la pequeña construcción podrá ir sufriendo un proceso de mutación hacia la arquitectura (proyecto a desarrollar durante el cuatrimestre), intentando así ir tomando decisiones en relación al sistema, material, procesos de construcción. Es decir, de la tecnología que de forma definitiva al proyecto.

Metodología:
El ejercicio se desarrollara en clase, se armarán mesas largas en donde los alumnos podrán compartir tanto materiales como investigación y curiosidades, alimentando así el conocimiento. El proceso deberá ser prolijamente documentado con fotos y croquis, los cuales serán parte de la entrega, junto con el resultado estructural logrado.
Se trabajara en grupo de 4 alumnos.

Formato de Entrega:
Dibujo en planta y corte (escala y tamaño a definir)
Proceso de diseño documentado con fotografías, croquis y apuntes.
Fotomontaje.

jueves, 14 de abril de 2016

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Usuario: a1_amette